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課程內容：P10 課本內容，以及複習 under、on、in、by 的用法。
課文學習： 認識課本人物，並透過觀察圖片找出人物藏在哪裡。
活動設計： 進行「尋找神奇寶貝」遊戲，學生需在白板上寫下正確寶貝球下方的完整句子或單詞。採小組合作方式進行，學生須輪流在白板上填寫答案。