2026/10/13 蘭潭國小 Jerson老師

2026/10/13 蘭潭國小 Jerson老師
授課年級：四年級

本次課程以「Somebody Swallowed Stanley」故事為主題，透過多元且有趣的活動，引導學生學習相關單字。
課程一開始，Jerson老師先預習待會會用到的單字，作為下場遊戲的暖身。接著，學生分成兩大組進行「Charades 比手劃腳」遊戲，透過肢體動作傳遞訊息，全程噤聲並由最後一位學生上臺搶答對應單字，培養學生的判斷力、反應力及團隊合作精神。
來到故事教學階段，關於一個名為Stanley的塑膠袋在海裡被各種海底生物誤食，死裡逃生，最後被小男孩撿到製成風箏的過程。教師搭配Canva開始說故事，學生在沉浸於故事之餘，要回答老師不定時丟出的疑問，同時老師藉由課程提倡環保的3R觀念，分別為：Reduce（減量）、Reuse（重複使用）與 Recycle（循環回收）。在應用活動中，教師隨機抽選各小組回答故事相關的問題，鼓勵學生運用目標單字及句型進行討論與表達。
整體課程結合遊戲、聽說練習與評量，讓學生在互動中深化學習，提升英語理解與表達能力。教授也給予老師的教學高度評價，雖然單字難度相對較高，學生們在課堂中的表現在老師的帶動下相當活躍，不吝開口練習。